半身醫用橡皮人模型_心肺復蘇模擬人

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   培訓前后考核成績比較應用急救模擬人進行心肺復蘇培訓后，護生掌握了心肺復蘇的相關理論知識，能夠熟練地完成技能操作演示，其理論及操作考核成績均得到顯著提高，培訓前后成績差異明顯，差異有統計學意義。

   培訓前后操作技能考核通過率、錯誤率比較經過應用急救模擬人進行心肺復蘇的培訓后,護生技能操作的總通過率為85.1%。應用急救模擬人進行心肺復蘇培訓前的各項操作技能考核錯誤次數為40次，培訓后的各項操作 技能考核錯誤次數為14次，其錯誤率下降65%。

   應用急救模擬人進行心肺復蘇培訓的教學效果問卷調查結果調查結果顯示，95.3%的護生認可這種教學方式，認為能激發學習興趣、積極性。98.2%的護生認為有效提高了臨床實踐動手能力。93.5%的護生認為能提高思考、自學能力。90.6%的護生認為應用急救模擬人進行心肺復蘇培訓，學習印象深刻，教學方法靈活多樣，對教學效果滿意。但在授課時間、內容和考核方法是否合理等幾項調查中,認可程 度均未超過90%，主要是反映授課內容太多而演練時間太少,每位護生的操作演練的機會不多。另外對新的考核方法也不太適應，說明這種教學方式還有待于進一步摸索和改善。